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学前科在世纪昂立幼儿园召开教研和管理现场会

更新时间:2020-12-02 来源: 作者:

为促进我区学前教育事业的和谐发展,有效促进公办园与民办园之间相互学习、共同进步,真正实现优质共享,互助共赢。11月25日,在长清区教育和体育局学前科的组织下,在长清区世纪昂立幼儿园召开经验交流会。区教体局领导房泽平主席、学前科科长宋甲峰、学前科相关人员,及各城区、街镇中心园园长老师等50余人参加活动。
会议开始世纪昂立幼儿园谢玉莹园长向大家介绍了办学经验。
学前科宋科长在活动前称,本次交流座谈为我区公办园和民办园的首次学习交流,他要求通过本次现场会,大家对自己现阶段的教育模式和方法进行自我审视,学习是为了更好的前行,只有用专业的知识技能,才能提升全区的学前教育教学能力。
活动过程中现场团队分为五个小组进入教学班进行现场观课,先后观看了中大班五个班级的蒙氏教学。各位老师认真记录、仔细观看老师和孩子的互动,与主题教学授课方式完全不同的教学方式令各位老师眼前一亮,对孩子操作教具时的专注、秩序所震撼。
随后大家来到操场观看世纪昂立幼儿园的幼儿体能大循环。平衡、爬行、障碍跳跃、攀爬、投掷等一系列动作类体能游戏完美的结合在一起,孩子们在老师的引导下自主地开展体能循环游戏,在乐趣中培养团结协作的精神和不惧困难的坚毅品质。最后由世纪昂立幼儿园教学主任对大家详细介绍了教育教学法,从“以儿童为中心”的核心理念,到把握幼儿的敏感期学习,再到五大领域内容,主任一一为与会领导和老师们做了介绍。
老师们带着疑问去思考,并现场做了交流分享。 
对于每一个人来说,只有打开心扉,走出自己,才能走得更远!
对于一个园所来说,只有敞开大门,和其他园所,相互交流,相互学习,才能促进持续发展。 
此次会议的召开有效促进了公办园与民办园之间的相互学习,通过本次活动,我们也看到了公办园和民办园的不同之处以及各自的优势所在。这也正是为促进公办园和民办园同步发展奠定了良好的基础,真正实现了优质共享,互助共赢。